Búsqueda de Editorial : OCTAEDRO EDITORIAL / Colección : EDUCACION

12 resultados

  • CLAVES PARA UNA ENSEÑANZA ARTISTICO-CREATIVA LA DRAMATIZACION
    VARIOS AUTORES
    Este libro está referido específicamente a la dramatización, considerenado la misma como un excelente medio para contribuir al crecimiento de las personas a través de la Educación. Con esta obra los autores pretenden ofrecer una visión personal sobre el tema combinando el proceso de la dramatización con otros aspectos relevantes para la educación de hoy en día como son las inte...
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  • +SE PUEDE CAMBIAR LA EDUCACION SIN CONTAR CON EL PROFESORADO?
    ZUFIAURRE GOIKOETXEA, BENJAMIN
    Despejar las dudas y clarificar el panorama sobre cómo se han estado desarrollando los cambios en la educación en España desde 1970 hasta la fecha, y cómo ha sido vivido todo este proceso de cambios por profesionales en activo, es lo que se ha querido despejar en esta obra. La educación escolarizadota, y la sociedad, han cambiado mucho durante estos treinta y seis años, pero ...
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  • AVANCES EN COMPLEJIDAD Y EDUCACION: TEORIA Y PRACTICA
    SANTOS, MIGUEL / GUILLAUMIN, ARTURO
    Hoy tenemos muchos motivos para elogiar el pensamiento de la complejidad, incluyendo una perspectiva pedagógica por derecho propio, y siempre en correspondencia con un sentido aplicado (no simplemente estético) de la propuesta epistemológica de partida. Educación, enseñanza y aprendizaje son procesos complejos que involucran las dimensiones biológica, cognitiva, social y afecti...
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  • LA TUTORIA Y LA ORIENTACION EN EL SIGLO XXI:NUEVAS PROPUESTAS
    GALLEGO, SOFIA
    Este libro los autores pretenden abrir la perspectiva y entender la tutoría como una actuación profesional esencialmente orientadora y por lo tanto actividad que acompaña todo el proceso formativo y de reciclaje del ser humano, de aquí y ahora, desde los inicios, nacimiento, primeros años, E. Infantil, hasta los grados más elevados de formación como es la enseñanza universitari...
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  • POR QUE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS NO APRENDEN MATEMATICAS?
    JIMENO PEREZ, MANUELA
    Este libro trata de analizar las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes en la educación primaria. En él se intenta reflejar que el problema no son sólo las dificultades cognitivas o la falta de interés o motivación, sino también todo lo que acontece en las aulas y factores externos a ellas. Las dificultades que experimentan los estudiantes en el ap...
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  • CULTURA COMUNICACION Y LENGUAJE
    TRUJILLO SAEZ, FERNANDO
    Uno de los grandes retos que plantea la educación del siglo XXI es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua. En la escuela europea tanto el aumento de la movilidad de los estudiantes como la llegada de hijos e hijas de familias de origen extranjero, con su riqueza lingüística y cultural, son fenómenos que exigen de la escuela una revisión de los mecanismos d...
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  • GLOBALIZACION CIUDADANIA EDUCACION
    ORAISON, MERCEDES
    El presente libro aborda la problemática de la ciudadanía analizada en el contexto actual y en su impacto sobre las distintas dimensiones de la vida social y personal. La instalación hegemónica del modelo neoliberal, que parecía haberse articulado sin mayores fricciones con la democracia representativa, terminó generando un orden en el que emergen una gran diversidad de conflic...
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  • LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES FORMADOR
    NAVIO GAMEZ, ANTONIO
    El libro trata de las competencias profesionales del formador en el ámbito de la formación continua. Para ello, la obra se estructura en cinco capítulos. El primero trata de las competencias profesionales con una aproximación fundamentalmente conceptual, que permite acotar el sentido que la competencia tiene en la actualidad para llegar a hacer una propuesta propia sobre el par...
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  • IDEOLOGIA Y EDUCACION MATEMATICA
    MORENO VERDEJO, ANTONIO
    Este libro es una reflexión sobre la relación entre la ideología y la educación matemática. La pregunta que se plantea en él no es si se transmite ideología puesto que la respuesta a esta cuestión es, como sabemos, afirmativa; sino cómo se transmite esa ideología. ¿Para qué sirve la educación matemática?, ¿qué conocimientos matemáticos selecciona la institución escolar para su ...
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  • ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACION SUPERIOR
    MAYOR RUIZ, CRISTINA
    Esta obra realiza un interesante recorrido por diferentes temas, ofreciendo, para comenzar, una esmerada visión del panorama investigador en la Educación Superior y adentrándose después en los tópicos más usuales y que más preocupan a los docentes universitarios, como son las condiciones organizativas de la enseñanza universitaria, la planificación de la docencia, la metodologí...
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  • LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA EN LA ERA DIGITAL
    HANNA, DONALD E.
    La lectura de esta obra provoca numerosas reflexiones y discusiones, pues en ella se plantea la necesidad de que la universidad y la enseñanza superior revisen su sentido, papel y función en la sociedad y su manera de hacer accesible el conocimiento al alumnado. Su problemática central es el impacto de las tecnologías digitales de la información y la comunicación en la evolució...
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  • LA FORMACION DEL PROFESORADO Y LA MEJORA DE LA EDUCACION
    ESCUDERO, JUAN MANUEL / GOMEZ, ALBERTO LUIS
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