En el nuevo escenario de la Convergencia Europea en Educación Superior, las competencias que se exigen a los estudiantes y a los profesionales del Trabajo Social deben responder a las nuevas urgencias que la sociedad y el mercado de trabajo reclaman, lo que implica la exigencia de una mayor calidad en la formación universitaria y en la formación continua de los profesionales. El presente libro engloba los aspectos más destacados que se deben conocer para entender esta profesión, divididos en tres bloques temáticos: la historia, los fundamentos y las herramientas de trabajo básicas para enfrentarse con suficientes garantías al ejercicio profesional. Tomás Fernández García es profesor titular de Trabajo Social y Servicios Sociales en la UNED
En el nuevo escenario de la Convergencia Europea en Educación Superior, las competencias que se exigen a los estudiantes y a los profesionales del Trabajo Social deben responder a las nuevas urgencias que la sociedad y el mercado de trabajo reclaman, lo que implica la exigencia de una mayor calidad en la formación universitaria y en la formación continua de los profesionales. El presente libro engloba los aspectos más destacados que se deben conocer para entender esta profesión, divididos en tres bloques temáticos: la historia, los fundamentos y las herramientas de trabajo básicas para enfrentarse con suficientes garantías al ejercicio profesional.
Tomás Fernández García es profesor titular de Trabajo Social y Servicios Sociales en la UNED.
