Prólogo (Alfredo Alvar Ezquerra)
I. EL HUMANISMO ESPAÑOL DEL SIGLO XVI (Luis Gil Fernández)
1. Antecedentes y circunstancias históricas
2. Cauces y corrientes del humanismo español
3. Las artes tradicionales
4. La tradición literaria neolatina
5. Apéndice: Los estudios helénicos
II. IDEA, ESTÉTICA Y CULTURAS DE LA CONTRARREFORMA (Luis Gómez Canseco)
1. Culturas de la Contrarreforma
2. La herencia del humanismo
3. Teología y religión oficial
4. El pensamiento político en torno a la crisis y el desarrollo de los estudios jurídicos
5. Estancamiento y renovación de los conocimientos científicos
6. Iconos y representaciones de la Contrarreforma
7. Las culturas y su transmisión
8. Márgenes de la cultura popular
9. Religiosidad y creencias
10. Festejos y congojas
III. LA CULTURA EN EL SIGLO XVIII ESPAÑOL (Antonio Mestre Sanchis y Pablo Pérez García)
1. Una cultura tutelada
2. Los orígenes de la Ilustración en España
3. Ilustración y modernidad: instituciones, autores y corrientes de pensamiento
4. Reformismo e Ilustración
5. La reforma universitaria
6. La prensa española: evolución de los géneros periodísticos
7. Iglesia y Estado: unas relaciones difíciles
8. Una sociedad sacralizada y dos formas de entender la piedad
IV. LA EDUCACIÓN PRINCIPESCA EN LA ESPAÑA MODERNA (José Luis Gonzalo Sánchez-Molero)
La España de la Edad Moderna asistió a uno de los momentos de máximo esplendor de la cultura hispana. Sin embargo, los indudables logros de las artes plásticas y de la literatura no siempre dejan ver que, a lo largo de estos trescientos años, las luces se han alternado con zonas de sombra. A este respecto, el presente libro ofrece un completo, complejo y riguroso panorama de tres siglos de producción cultural, enriquecido por las últimas aportaciones de las investigaciones y de los nuevos enfoques metodológicos. En sus distintos capítulos, los autores, reconocidos especialistas en la materia, analizan las conquistas sin ocultar los fracasos en los ámbitos del pensamiento, las artes o la religiosidad, desde el fallido humanismo del quinientos hasta la modernización traída por la Ilustración, pasando por el peso e influencia de Trento en el siglo XVII. El volumen concluye con un epígrafe dedicado a la educación del príncipe. El resultado es una cuidada síntesis, moderna en los planteamientos, en los métodos y en la bibliografía, de la cultura española entre los siglos XVI al XVIII.
