ORTEGA, WENCESLAO / JIMENEZ, AMPARO
El cuaderno se estructura en nueve unidades didácticas, organizadas en cinco apartados: Las reglas, Actividades, La ortografía en los textos, Juegos ortográficos y Autoevaluación.
Propone un método equilibrado que combina la observación de los fenómenos
ortográficos con el estudio y aplicación de la norma. Es un material
eminentemente práctico y versátil que posibilita dos dinámicas de trabajo
no excluyentes: como material de refuerzo para el aula y como método de
autoaprendizaje.
