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  • ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESDE LA PERSPECTVA CIENCIA-TECNOLOGIA-
    MEMBIELA, PEDRO (ED.)
    Ha llegado el momento de mostrar una panorámica del movimiento Ciencia-Tecnología-Sociedad en la Península Ibérica, y ése es uno de los objetivos fundamentales de este libro, que pretende animar a los lectores hacia un campo de especial interés para la enseñanza de las ciencias en los niveles obligatorios. La principal finalidad de la educación CTS es promover la alfabetización...
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