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  • INVESTIGACION-ACCION: REFLEXION CRITICA SOBRE LA PRACTICA EDUCATI
    BOGGINO, NORBERTO / ROSEKRANS, KRISTIN
    Este libro está destinado a los docentes y profesionales de la educación que se propongan enseñar investigando e investigar enseñando. A aquellos educadores y profesionales preocupados por la calidad educativa y por transformar sus propias prácticas a partir del perfeccionamiento en la acción. En esta obra los autores desentrañan la compleja relación entre teoría y práctica ...
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