Búsqueda de Editorial : GRAO EDITORIAL / Colección : CLAVES INNOVACION EDUCATIVA

34 resultados

  • HACEMOS CIENCIA EN LA ESCUELA
    VARIOS AUTORES
    Reflexiones teóricas y múltiples experiencias que otros docentes se han formulado y han llevado a cabo en torno a la enseñanza de las ciencias y su aplicación en las aulas. ...
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    18,00 €

  • EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA
    VARIOS AUTORES
    Jugar al parchís, a la oca, al ajedrez, jugar con la cuerda, a la taba, con las canicas, al pilla-pilla, jugar con pelotas, aros, huesos, maderas. Juegos de mesa, juegos de rol, juegos de habilidad. Todos son juegos que divierten, entretienen y forman. Pero +qué ocurre con los juegos en las aulas? +Y en las áreas? Si jugar es tan fundamental para el desarrollo físico, cognitiv...
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    17,50 €

  • EDUCAR DESDE LA DISCAPACIDAD
    VARIOS AUTORES
    Proyectos, ilusiones, tenacidad y logros que superan las limitaciones de una discapacidad, que hacen posible la educación y mejoran la calidad de vida de los alumnos con discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves del desarrollo. ...
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  • SEXUALIDAD, IDENTIDAD Y AFECTIVIDAD
    BOTIA, FIDELA,CATALAN, EVA
    No es nada fácil el abordaje de la sexualidad en la escuela. +Existen temas tabú? +Debemos enseñar más allá de lo estrictamente morfológico? El amor, la afectividad, las relaciones entre personas, +forman parte del currículo que hemos de impartir? +No es la familia el lugar adecuado para hablar de estos temas? En este libro se aportan reflexiones y se proponen soluciones a esto...
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  • LA EDUCACION ARTISTICA EN LA ESCUELA
    VARIOS AUTORES
    Ideas, reflexiones, ejemplos y propuestas para trabajar diferentes expresiones artísticas, danza, fotografía, teatro y artes visuales, en cada una de las etapas educativas, ya sea en infantil, en primaria como en secundaria. ...
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  • LA CREATIVIDAD EN LA CLASE DE MUSICA: COMPONER Y TOCAR
    VARIOS AUTORES
    Reflexiones y experiencias sobre la composición y la instrumentación en el aula, incluyendo ideas y propuestas desde infantil hasta secundaria, así como una mirada al tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales. ...
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  • LA SOSTENIBILIDAD, UN COMPROMISO DE LA ESCUELA
    ASKASIBAR, IRENE
    Cada día va a más la idea de que vivimos en una ½aldea global+, que de Tierra sólo tenemos una y hemos de conservarla entre quienes la habitamos. Para ir fomentando en la escuela una conciencia ecológica, es conveniente incidir en los hábitos y costumbres de nuestro alumnado, incorporando en el currículo los contenidos que se deriven, ya sea de una manera transversal o a través...
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    15,50 €

  • LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN EL AULA
    VARIOS AUTORES
    El libro proporciona interesantes recursos, propuestas y experiencias que nos facilitarán nuestra práctica diaria y ayudarán al alumnado a adquirir y perfeccionar habilidades que les permitan comunicarse en diferentes situaciones. ...
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  • TRANSFORMANDO LA ESCUELA COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
    VARIOS AUTORES
    Las comunidades de aprendizaje hacen posible esa escuela que muchos soñaron: un lugar donde los alumnos estaban motivados para aprender, donde la implicación de los padres iba más allá de la participación en las aulas, donde los mayores ayudaban a los más pequeños... ...
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    16,00 €

  • LA SECUENCIA FORMATIVA
    VARIOS AUTORES
    Reflexiones y prácticas de docentes que, a través de la secuencia formativa y de la regulación y la autorregulación, han constatado una mejora sustancial de los aprendizajes. ...
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  • HABLAR EN CLASE Nº31
    Saber expresarse oralmente es una necesidad primaria para desenvolverse en nuestro entorno social. Por eso esta oportuna reflexión teórica sobre como trabajar el lenguaje oral en las diferentes etapas y a través de múltiples experiencias. ...
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    16,50 €

  • APRENDER AUTONOMAMENTE
    MONEREO FONT, CARLES / ALCAINE HERNÁNDEZ, M. TERESA / RODRÍGUEZ ILLERA, JOSÉ LUIS / QUINQUER VILAMITJANA,
    El presente y el futuro de cómo enseñar y aprender las competencias básicas en la sociedad de la información y del conocimiento, las claves para llevar a cabo una enseñanza de andamiaje y un aprendizaje constructivo. ...
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  • FILOSOFIA EN LA ESCUELA
    SANTIAGO ARCA, M. DEL MAR / TERRICABRAS NOGUERAS, JOSEP M. / ANDRÉS GARRALAGA, IÑAKI / DE PUIG OLIVÉ, IREN
    Reflexiones, experiencias y propuestas para trabajar la filosofía en todos los niveles educativos de las aulas. Aportaciones todas ellas que ponen de relieve la importancia de enseñar a pensar y a comunicarse en la escuela. ...
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  • LA COMPOSICION ESCRITA (DE 3 A 16 AÑOS)
    SOLÉ GALLART, ISABEL / CAMPS I MUNDÓ, ANNA / GUASCH BOYÉ, ORIOL / RAMÍREZ PALAU, ROSA M.ª / ANGUITA LÓPEZ, M
    Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura. ...
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    18,50 €

  • MATEMATICAS RE-CREATIVAS
    MONTERDE FARNÉS, MARIONA / GIMÉNEZ RODRÍGUEZ, JOAQUIM / ALSINA CATALÀ, CLAUDI / MORA SÁNCHEZ, JOSÉ ANTONIO
    Cada vez son más los profesores de matemáticas que demuestran a través de su práctica que se puede enseñar matemáticas de manera atractiva y lúdica, vinculando su utilidad a la vida cotidiana. ...
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  • LA PLANIFICACION DIDACTICA
    DEL CARMEN MARTÍN, LUIS M. / PARCERISA ARAN, ARTUR / CODINA VALERO, MANUEL / GINÉ FREIXES, NÚRIA / SOTERAS G
    La programación va más allá de definir unos objetivos, secuenciar los contenidos y planificar las actividades. En el libro encontraréis reflexiones y prácticas en las diferentes etapas educativas que explican qué hay que tener en cuenta en las programaciones y cómo llevarlas a cabo. ...
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  • LA ESCUELA INCLUSIVA
    DEL CARMEN MARTÍN, LUIS M. / MUNTANER GUASP, JOAN JORDI / SALVADOR, ETEL / PUIGDELLÍVOL AIGUADÉ, IGNASI / GI
    Desde las páginas de este libro nos queremos sumar al debate sobre la inclusión. Es un debate que abarca desde aspectos ideológicos hasta aspectos organizativos, pasando por las estrategias didácticas. ...
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    18,50 €

  • EDUCACION PARA LA SALUD: LA ALIMENTACION
    DEL CARMEN MARTÍN, LUIS M. / NÚÑEZ SOLER, FRANCISCO / RODES SALA, M. JOSÉ / GAVIDIA CATALÁN, VALENTÍN / BANE
    Pautas para trabajar los hábitos alimentarios desde la escuela infantil, hasta el instituto, en clase y en el comedor, articuladas en proyectos o a través de un área en concreto. ...
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  • LA PARTICIPACION DE LOS PADRES Y MADRES EN LA ESCUELA
    ESCAÑO AGUAYO, JOSÉ / SITJÀ SANS, GEMMA / VILA MENDIBURU, IGNASI / MESTRES GAVARRÓ, JOAN / INTXAUSTI GABILON
    La participación y la comunicación entre las familias y la escuela, tiene que ir más allá de la mera participación en los órganos colegiados que, por ser importante, no ha de ser ni el único modelo ni el único contexto. ...
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    18,50 €

  • LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACION EN LA
    BARTOLOMÉ PINA, ANTONIO / SANMARTÍ PUIG, NEUS / IZQUIERDO AYMERICH, MERCÈ / ALÀS EROLES, ANSELM / PERPIÑÁN Y
    Las tecnologías de la información y de la comunicación están entrando con fuerza en la escuela y con el tiempo van a dar un vuelco histórico a todo lo referente a la misma. ...
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  • LA GEOMETRIA: DE LAS IDEAS DEL ESPACIO AL ESPACIO DE LAS IDEAS
    RUIZ QUILEZ, JESÚS / ANTZUOLA HERRI IKASTETXEA / MORA SÁNCHEZ, JOSÉ ANTONIO / CARBÓ COLOMER, M. CARME / SEGA
    Siendo la geometría una ciencia más próxima al individuo y a la sociedad en general que la propia aritmética, ¿por qué, entonces, ha estado relegada en los planes de estudio? ...
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  • FIGURAS, FORMAS, COLORES:PROPUESTAS PARA TRABAJAR
    GONZÀLEZ RAMOS, JOSEP M. / FOSATI PARREÑO, AMPARO / CAJA FRANCISCO, JORDI / BADIA SOLÉ, MARTA / MARTÍ FERRÁN
    Para conocer y valorar el arte y lo artístico, debe enseñarse y aprenderse, y no hay mejor lugar para enseñar y aprender que el centro escolar. hay mejor lugar para enseñar y aprender que el centro. ...
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    16,50 €

  • GENERO Y EDUCACION
    JIMÉNEZ ALEIXANDRE, M.ª PILAR / CUMELLAS RIERA, MONTSERRAT / BLANCO GARCÍA, NIEVES / SOLSONA PAIRÓ, NÚRIA /  
    Es muy importante el papel que desarrolla la escuela en el modelo de socilización de los niños y las niñas, porquè la mirada coeducativa ha de abarcar cualquier aspecto de la vida es escolar. ...
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  • LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN MATEMATICAS
    SERRA SANTASUSANA, TERESA / TORRA BITLLOCH, MONTSERRAT / ABRANTES, PAULO / RAMOS CATA, NÚRIA / BARBA I URIAC
    El libro recoge experiencias de educación infantil que rompen con el concepto de «asignatura hueso», difícil de digerir y aprobar. ...
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  • DINAMICAS COLABORATIVAS EN EL TRABAJO DEL PROFESOR
    ANTÚNEZ MARCOS, SERAFÍN / DE DIEGO NAVALÓN, JOAN / MAURI MAJÓS, TERESA / SARDANS CASTELL, ALBERT / BONALS PI
    ¿En éste siglo en el que podremos participar en una investigación comuna con un equipo de otro país a miles de kilómetros de distancia, como no nos hemos de entender con los colegas del propio centro? ...
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  • VALORES ESCOLARES Y EDUCACIN PARA LA CIUDADANIA
    ANAUT DE GRACIA, LOLI / GASSÓ I GIMENO, ANNA / SÁEZ ORTEGA, PEDRO / FONS ESTEVE, MONTSERRAT / VALLDAURA PIFA
    La escuela, en su función primordial de educar a las generaciones futuras, ha de asumir su capacidad educativa de participar en un mundo mejor. Y de todos. ...
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  • LAS CIENCIAS SOCIALES: CONCEPCIONES Y PROCEDIMIENTOS
    BERGES LOBERA, LUCÍA / FIERRO FRECHÍN, ROSA / CUESTA FERNÁNDEZ, RAIMUNDO / SERRA SANTALLUSIA, JOSEP ANTONI
    Geografía, historia, economía, sociología, antropología, paisaje y arqueología urbana, conocimiento del medio, entorno ¿son partes de un todo? ¿A qué nos referimos cuando hablamos del medio social y cultural? ...
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  • LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA
    JIMÉNEZ ALEIXANDRE, M.ª PILAR / DÍAZ DE BUSTAMANTE, JOAQUÍN / PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO / SANMARTÍ PUIG,
    Quizás sea la complejidad ideológica de lo que entendemos por ciencia lo que nos impida una definición universal sobre cómo enseñarla. ...
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    16,00 €

  • LA ACCION TUTORIAL
    DÍEZ NAVARRO, Mª CARMEN / DÍEZ DE ULZURRUN P., ASCENSIÓ / ARNÁIZ PASCUAL, PERE / DORIO ALCARAZ, IMMACULADA
    Las relaciones interpersonales, la autoestima, el respeto a los demás, las normas de convivencia, el seguimiento personal. La tutoría nos permite reflexionar sobre éstos y otros muchos aspectos de la educación. ...
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  • COMPRENSION LECTORA
    MUXÍ MUXÍ, ROSA / DURAN ARMENGOL, TERESA
    Un recull de narracions per a petits i grans. Històries de comunitats llunyanes, i fins i tot desconegudes, triades per ser contades de viva veu. ...
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    16,00 €


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