JOVENES, UNIVERSIDAD Y COMPROMISO SOCIAL

JOVENES, UNIVERSIDAD Y COMPROMISO SOCIAL

UNA EXPERIENCIA DE INSERCION COMUNITARIA

GARCIA ROCA, JOAQUIN : MONDAZA CANAL, GUILLERMO

18,20 €
IVA incluido
Sin stock. Pedido a editorial
Editorial:
NARCEA, S.A. DE EDICIONES
Año de edición:
2002
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
978-84-277-1378-9
Páginas:
216
Encuadernación:
TAPA BLANDA
Colección:
VARIAS
18,20 €
IVA incluido
Sin stock. Pedido a editorial

Extracto del Índice:

1/ Diagnóstico: Cómo nace la idea. Sus protagonistas.
2/ Rostros de la marginalidad: Metamorfosis. Estatutos y mecanismos de la exclusión.
3/ Itinerarios de reconstrucción: Desarrollo social. Capital social. Oportunidades sociales.
4/ Estrategias de intervención: Perspectivas. Capacidades humanas. Cooperación e integración.
5/ Cuestiones y desafíos: Pedagogía de la responsabilidad. Universidad y exclusión social. Los jóvenes y sus historias de vida. Amenazas del progreso.

El libro muestra la fecundidad de la alianza entre la Universidad y marginalizados, entre los llamados tercer y cuarto mundos. Desde la experiencia concreta de un proyecto de inserción comunitaria con raíces en la comunidad universitaria, aborda los rostros de los excluidos, las estrategias operativas que posibilitan aprender al tiempo que se actúa, y la aproximación al debate universitario que reclama la colaboración de todas las instancias sociales y preocupa a los agentes políticos y educativos.
Joaquín GARCÍA ROCA es sociólogo y GUILLERMO MONDAZA CANAL es psicólogo. Ambos han participado desde sus orígenes en este Proyecto de inserción comunitaria, hasta alcanzar la categoría de educandos en una nueva concepción de la realidad educativa.

Extracto del Índice:

1/ Diagnóstico: Cómo nace la idea. Sus protagonistas.
2/ Rostros de la marginalidad: Metamorfosis. Estatutos y mecanismos de la exclusión.
3/ Itinerarios de reconstrucción: Desarrollo social. Capital social. Oportunidades sociales.
4/ Estrategias de intervención: Perspectivas. Capacidades humanas. Cooperación e integración.
5/ Cuestiones y desafíos: Pedagogía de la responsabilidad. Universidad y exclusión social. Los jóvenes y sus historias de vida. Amenazas del progreso.

Artículos relacionados

  • LA ESCRITURA EXPRESIVA EN LA ORIENTACION
    DI VITA, ALESSANDRO
    La escritura expresiva utilizada en la escuela como instrumento de auto-orientación del adolescente de 17-18 años no sustituye la intervención educativa del docente. Este tipo de escritura es más bien una técnica eficaz para recoger todos los datos necesarias con los que, contando con el consentimiento del alumno y junto a él, elaborar un cuadro exhaustivo en el que situar el e...
    En stock

    10,90 €

  • INFANCIA EN POSITIVO
    JIMENEZ CARRETERO, DIANA
    El libro parte de un concepto clave: disciplina positiva. Se trata deuna guía para que los padres aprendan a incorporar en la educación desus hijos, el modelo educativo que permite comprender elcomportamiento de los mismos para guiarlos en su camino siempre deforma positiva y afectiva, pero firme y respetuoso tanto para el niñocomo para el adulto. Este volumen aporta todos aque...
    En stock

    17,00 €

  • UN PASEO POR EL JARDIN DE MIS EMOCIONES
    Azahar, es una chica con discapacidad intelectual y del desarrollo. Vive tres situaciones en su vida: fallece su madre, se enamora, tiene problemas de convivencia. En el jardín de sus emociones, encontrará habilidades para resolverlas. Te enternecerá acompañar a Azahar en sus vivencias, en su mundo interior. ...
    En stock

    10,00 €

  • TU&CO
    LLEO DE NALDA, ALVARO / RUIZ PEREZ, FERNANDO / AGH
    El Tu&Co es un programa de mentoring universitario basado en el desarrollo de competencias, fruto de un trabajo conjunto con profesores, alumnos y múltiples empresas que contratan a graduados de la Universidad de Navarra. Este libro recopila los materiales que componen la metodología de mentoring del Tu&Co: 12 competencias clave para el desarrollo de un estudiante universitario...
    En stock

    12,50 €

  • ROMPER LA ESCUELA PARA EDUCAR
    GARCIA GETINO, ISIDRO
    «El primer objetivo de un legislador, debe ser la EDUCACION.» LICURGO SE RECOMIENDA la no lectura de este libro a los siguientes: -- Si estás conforme con el tipo de educación que tenemos en España, no leas este libro. -- Si crees que el Gobierno va a arreglar el sistema de enseñanza español, no leas este libro. -- Si eres de los que creen que puede haber un pacto educativo ent...
    En stock

    18,00 €

  • PEDAGOGIA SOCIAL MARCO METODOLOGICO Y PROFESIO.2/E
    CENTENO SORIANO, CRISTINA
    En stock

    22,00 €