Prólogo
1. Nuevos horizontes
2. El propósito moral con mayúsculas
3. Nuevas lecciones para el cambio complejo
4. La reforma a tres niveles: la escuela
5. La reforma a tres niveles: el papel del distrito
6. La reforma a tres niveles: el Estado
7. Liderazgo y sostenibilidad
Bibliografía
Índice de figuras
A partir del modelo de la teoría del caos o 'teoría de la complejidad', aplicado a las ciencias sociales, se aborda una propuesta de cambio del contexto escolar que permita dar cabida a las nuevas necesidades de la enseñanza, al tiempo que solución a algunas de las incógnitas y problemas que suscita. Esta propuesta es el fruto de muchos años de trabajo de su autor, en colaboración con numerosos equipos de docentes y pedagogos.
A partir del modelo de la teoría del caos o teoría de la complejidad, aplicado a las ciencias sociales, se aborda una propuesta de cambio del contexto escolar que permita dar cabida a las nuevas necesidades de la enseñanza, al tiempo que solución a algunas de las incógnitas y problemas que suscita. Esta propuesta es el fruto de muchos años de trabajo de su autor, en colaboración con numerosos equipos de docentes y pedagogos.