PLANIFICAR LA ETAPA 0-6

PLANIFICAR LA ETAPA 0-6

COMPROMISO DE SUS AGENTES Y PRACTICA COTIDIANA

FUSTE AQUILUE, SUSANA

19,40 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Editorial:
GRAO EDITORIAL
Año de edición:
2007
Materia
Preescolar y jardín de infancia
ISBN:
978-84-7827-504-5
Páginas:
224
Encuadernación:
TAPA BLANDA
Colección:
BIBLIOTECA INFANTIL
19,40 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana

"La escuela de la infancia: La escuela infantil · Las familias también cuentan ; La vivencia emocional de la infancia: Parámetros importantes en la construcción de la propia vivencia emocional ; Pequeños y competentes: de las actividades cotidianas al aprendizaje de la autonomía ; Jugando para vivir, viviendo para jugar ; Juntos pero no revueltos ; Mirando dentro de la escuela ; Mirando fuera de la escuela ; Para saber más."

Este libro explica cómo adoptar un planteamiento educativo basado en una organización y una metodología que tenga en cuenta la importancia de la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes que intervienen en la educación de los niños y las niñas de 0 a 6 años. Aborda en sus páginas aspectos fundamentales para la planificación docente y propone un sistema de intervención global en el que puedan encontrarse y reconocerse dichos agentes. La escuela de la infancia: La escuela infantil À Las familias también cuentan ● La vivencia emocional de la infancia: Parámetros importantes en la construcción de la propia vivencia emocional ● Pequeños y competentes: de las actividades cotidianas al aprendizaje de la autonomía ● Jugando para vivir, viviendo para jugar ● Juntos pero no revueltos ● Mirando dentro de la escuela ● Mirando fuera de la escuela ● Para saber más.

Aspectos fundamentales de la planificación docente y de un sistema de intervención global basado en una organización y una metodología que tenga en cuenta la importancia de la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes.

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