PROGRESINT 17

PROGRESINT 17

ESTRATEGIAS DE CALCULO Y PROBLEMAS NUMERICO-VERBALES NIVEL 3

YUSTE HERNANZ, CARLOS

8,00 €
IVA incluido
Sin stock. Consulte disponibilidad.
Editorial:
CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ES
Año de edición:
2011
Materia
Enseñanza de alumnos con dificultades/necesidades
ISBN:
978-84-7869-067-1
Páginas:
96
Encuadernación:
TAPA BLANDA
Colección:
VARIAS
8,00 €
IVA incluido
Sin stock. Consulte disponibilidad.

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial. Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas... Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos... Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Los cuadernos del 15 al 22 conforman el segundo nivel de Educación Primaria (de 9 a 12 años) y en ellos se tratan las siguientes 8 áreas de trabajo: Fundamentos de Razonamiento. Comprensión del Lenguaje. Estrategias de Cálculo y Resolución de Problemas Numérico-Verbales Pensamiento Creativo Razonamiento Espacial. Razonamiento Temporal. Atención-Observación Memoria y Estrategias de Aprendizaje.

Artículos relacionados

  • LA INTERVENCIÓN EN LA ESCUELA HOSPITALARIA EN EL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN DEL ESTUDIANTE EN SITUACIÓN DE ENFERMEDAD
    ARREDONDO VALLEJO, TOMÁS MARIO
    La presente investigación se refiere a la intervención de la escuela y aula hospitalarias en el proceso de escolarización de niños/as y jóvenes en situación de enfermedad, sometidos a hospitalización o a tratamientos médicos ambulatorios y domiciliarios. Se busca dilucidar de qué manera el funcionamiento de la escuela y aula hospitalarias contribuyen a la continuidad de estudio...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    14,80 €

  • VENTAJAS DE SER DISLÉXICO
    EIDE, BROCK L.- EIDE, FERNETTE F.
    ¿Cuánta gente sabe que muchos exitosos arquitectos, abogados, ingenieros -incluso novelistas de best sellers- tuvieron problemas para leer y escribir cuando eran niños? En este innovador libro, Brock y Fernette Eide explican cómo el 20% de las personas -la población disléxica- comparten un estilo de aprendizaje único que puede generar ventajas en el aula, en el trabajo o en ca...
    En stock

    16,00 €

  • NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
    SUÁREZ RIVEIRO, JOSÉ MANUEL
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    27,85 €

  • SUPERAR LA DISLEXIA
    LUZ RELLO
    Un 10 % de la población sufre dislexia, por lo que en España se calcula que unos 600.000 niños tienen dislexia y no lo saben. Una «trituradora de niños» que les condena al fracaso escolar sin tan siquiera ser conscientes de ello. Luz Rello también fue una niña con dislexia y, tras años de estudio e investigación, nos presenta una obra con todas las herramientas que tenemos actu...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    21,00 €

  • BVR.235 EL ROBO DEL SIGLO
    ALONSO, ANA
    este libro está adaptado al sistema de lectura fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. rebeca y antón son muy buenos amigos, aunque no pueden ser más diferentes. a rebeca lo que más le gus ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    9,00 €

  • BVR.236 EL PAIS DE LOS RELOJES
    ALONSO, ANA
    este libro está adaptado al sistema de lectura fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. emma no tiene muchos amigos. a decir verdad, no tiene ninguno. pero a ella no le importa, porque pref ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    9,00 €

Otros libros del autor

  • FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    63,12 €

  • PROGRESINT 9
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    8,00 €

  • RAZONAMIENTO IV PROGRAMA DE REFUERZO 3 CICLO PRIMARIA
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
    Ámbito de Utilización: 3er Ciclo de Primaria. En esta serie de cuatro niveles presentamos un material, adecuado a la edad, que pretende estimular y desarrollar el razonamiento inductivo (series, clasificación, asociaciones, etc.) y en el cuarto nivel también el razonamiento deductivo. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    12,00 €