Hace tiempo que la enseñanza ha dejado de ser considerada como una mera transmisión de conocimientos teóricos y prácticos. Los educadores de los distintos niveles académicos se enfrentan actualmente a la necesidad de desarrollar competencias transversales en los alumnos. Habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación interpersonal, la gestión de las emociones o la resolución de conflictos son claves en la formación de cualquier egresado. Sin embargo, existen muy pocas obras prácticas que ofrezcan al profesorado recursos con los que desarrollar estas habilidades en el aula. Y aún son menos las que se dirigen específicamente a los alumnos de los distintos niveles de formación profesional. Este libro ha sido creado para dar respuesta a esa necesidad. Con la garantía de haber realizado previamente una rigurosa investigación teórica y práctica sobre las competencias transversales, los autores de este libro ofrecen a los formadores de FP, de cualquier ciclo y familia, herramientas con las que trabajar directamente estas competencias en el aula.
