AA.VV
Planteamientos para el cambio ò Matemáticas en la escuela: cuestiones de equidad y justicia ò Necesidad de una reforma ò Informática ò Relaciones entre lenguaje natural y matemático ò La demostración a lo largo del currículum ò El contexto en la resolución de problemas ò Principios y paradigmas de una educación matemática ò Alternativas a la evaluación Ser estratégico y autónomo aprendiendo. Carles Monereo (Coord.)
"Investigaciones alrededor de las matemáticas y el currículum; el que aprende y el aprendizaje; el profesorado y la enseñanza; y el contexto cultural y social de la enseñanza."