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Lenguas / Lingüistica (1778)

Filosofía del lenguaje Sociolingüística Alfabetismo Psicolingüística Lingüística histórica y comparada Semántica, análisis del discurso, etc. Fonética, fonología Gramática, sintaxis y morfología Paleografía (historia de la escritura) Lexicografía Traducción e interpretación Lingüística informática Lenguas de signos, braille y otras formas de comun
Lenguas / Lingüistica
  • ESCUCHAR, ACOMPAÑAR, BIENTRATAR
    SANZ RAMÓN, FINA
    Aunque todas las personas tenemos la capacidad de la escucha, hemos de aprender a escuchar como un arte para la convivencia, el diálogo y el acompañamiento desde el buentrato.La reconocida psicoterapeuta Fina Sanz ahonda en la escucha en toda su amplitud: la social, la relacional y la personal. Y propone un arte de la escucha fundamentado en la empatía, el conocimiento y la ape...
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  • EL SÍNDROME DE LA IMPOSTURA
    YOUNG, VALERIE
    «Estaba en el lugar correcto en el momento adecuado». «Simplemente trabajo más duro que los demás». Si eres una mujer trabajadora, es probable que este monólogo interno te resulte familiar. Un sorprendente número de mujeres de éxito en todos los ámbitos profesionales se sienten como impostoras en sus propias vidas y carreras. Si bien el síndrome de la impostura no es exclusi...
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  • TIEMPOS MAGICOS
    OBRERO, MARIO
    Corren los tiempos mágicos del pasado y del presente y del futuro: los tiempos mágicos de Carmen Conde en los caminos y de los paisajes que pintaba Jan Josephszoon van Goyen, de las sonatas de Sophie Lebrun y de quienes se sirven del diccionario de las confiterías. Corren tiempos distintos entre si —unos años, otros siglos—, y sin embargo vivimos en la misma época, acaso la del...
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  • PERSONAJES DE SHAKESPEARE
    HAZLITT, WILLIAM
    "Somos unos tipos excelentes" escribió Robert Louis Stevenson, "pero nadie escribe como William Hazlitt". ¿Qué significa escribir como Hazlitt? Resulta difícil moverse entre libros y pensar menos en los autores que en los hombres que los compusieron. Esta era, sin embargo, la tendencia instintiva, fervorosa, del incomparable ensayista inglés. Con la lectura, decía Hazlitt, no s...
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  • BENJAMIN SOBRE LA ARQUITECTURA
    BENJAMIN, WALTER
    En el casi medio siglo transcurrido desde la edición completa en alemán de su Libro de los Pasajes, Walter Benjamin se ha convertido en una referencia clave en muchos ámbitos de la crítica. Benjamin elaboró una síntesis única y provocativa de la estética, política y filosofía. Este volumen de la colección "Pensadores sobre la arquitectura" evalúa la importancia de sus escritos ...
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  • NI DIOS, NI AMO
    BLANQUI, AUGUSTE
    La víspera de la proclamación de la Comuna de París, el gobierno reaccionario de Versalles hizo detener a Auguste Blanqui y rechazó la oferta de canjearlo por setenta y cuatro rehenes. Para Thiers, devolver a Blanqui suponía otorgar a la insurrección «la fuerza de todo un ejército». Auguste Blanqui imprimió el sello de su visión política a toda una época. Lo hizo desde las a...
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  • BIE.APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
    COOPER, ROSS
    El Aprendizaje basado en proyectos, un modelo de enseñanza basado en la investigación y la exploración, consiste en una serie de buenas prácticas entrelazadas entre sí: creatividad, espacios flexibles, sentido crítico, cooperación, autoevaluación, retroalimentación formativa# Los estudiantes, mediante el ABP, logran una comprensión más profunda del contenido a la vez que realiz...
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  • PENSAR ES DECIR NO
    "DERRIDA, JACQUES / BRIEUC, GÉRARD"
    Durante el año académico 1960-1961, Jacques Derrida, entonces asistente de filosofía general y lógica en La Sorbona, lleva a cabo una lectura de la frase de Alain: «Pensar es decir no». Este curso magistral de cuatro sesiones muestra ya los signos de la escritura deconstructiva que estaría por venir. En él, Derrida desmonta qué queremos decir cuando decimos «sí» o «no», adem...
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  • LA ARQUITECTURA DE LO POSIBLE
    GARCÍA, TRISTAN
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  • INCORPORACION DE LA MUJER EN CULTURA ESCRITA SIG.XV
    JIMENEZ MORENO, ARTURO
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  • UN CEREBRO LLENO DE PALABRAS
    HORNO CHÉLIZ, MAMEN
    La característica más específica de nuestra especie, la que nos diferencia del resto de los animales, es la capacidad de aprender y usar lenguas, y para ello es necesario que cuente con un cerebro lleno de palabras. Desde que nos despertamos hasta que nos acostamos vivimos, convivimos y nos comunicamos a través de las palabras. Mamen Horno, psicolingüista, experta en la materia...
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  • EL PODER DE LAS PALABRAS
    WEIL, SIMONE
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  • EL PENSAMIENTO DE ARISTÓTELES: TEMAS Y CUESTIONES
    CALVO MARTÍNEZ, TOMÁS
    La relación de Tomás Calvo con Aristóteles ha sido larga y fecunda. El gran estudioso de la filosofía griega, Catedrático de esta materia en la Universidad Complutense de Madrid, ha dedicado al Estagirita algunas de sus mejores páginas: dos modélicas traducciones (Acerca del Alma y Metafísica), acompañadas de sustanciosas introducciones y notas, un libro sobre el propio Aristót...
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  • CÓMO ESCUCHAR
    PLUTARCO
    Corren tiempos de dispersión en los que es muy necesario escucharnos. Sentirse escuchado significa conectar con otras personas casi íntimamente; supone crear vínculos. Ser un buen oyente, nos dice Plutarco, es un arte que todos deberíamos aprender. Saber escuchar es tan importante como saber hablar bien. El placer que se alcanza al escuchar a otra persona depende tanto de qui...
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  • FILOSOFÍA DEL TATUAJE
    VERCELLONE, FEDERICO
    El tatuaje no ha sido, hasta ahora, objeto de investigación filosófica. Así, mientras estas marcas indelebles en la piel han despertado el interés de antropólogos y sociólogos, han dejado indiferente a la filosofía, incapaz de ver en ellas una clave de acceso al estudio de la identidad, del sentido de pertenencia y de la dialéctica entre individuo y comunidad. El desafío que ...
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  • LA FILOSOFÍA ES LA POLLA
    GARCÍA AZKONOBIETA, TOMÁS
    Este libro, en el que el autor nos propone revisitar las ideas clave del pensamiento político occidental de la mano de las canciones de La Polla Records, es, además, una invitación a hablar con Sócrates y los sofistas; a reír con Diógenes; a entender la distopía de Platón y el pragmatismo de Aristóteles; a batallar con Locke contra el inmenso poder del Leviatán de Hobbes; a rep...
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  • INTELIGENCIA EMOCIONAL 3ª ED.
    GOLEMAN, DANIEL
    La inteligencia emocional no es un rasgo innato: se puede aprender. Conocer y estar más sintonizado con tus emociones te permite decidir cómo usar esos sentimientos de forma más productiva para tomar decisiones más sólidas, dejar atrás los sentimientos negativos, controlarte en situaciones inestables o entender a los demás cuando actúan de formas que te sorprenden o te irritan....
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  • EL ATROPELLO A LA RAZÓN
    DARÍO VILLANUEVA
    "En la sociedad contemporánea domina la «posverdad» y todo es defendible aunque atente contra la lógica, la razón y la evidencia. La educación ya no tiene en cuenta el aprendizaje ni el esfuerzo, ya no importan los contenidos sino las «competencias»; cada uno puede elegir el sexo que considere, con independencia de su sexo biológico; la historia y la literatura se reinterpretan...
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  • MODELOS LEXICOGRÁFICOS DIGITALES EN LA LEXICOGRAFÍA DIDÁCTICA
    MÁRQUEZ CRUZ, MANUEL
    La presente obra es un tratado sobre lexicografía didáctica que aborda sus fundamentos teóricos, el tratamiento digitalizado de los datos y su aplicación práctica en la elaboración de diccionarios para el aprendizaje de lenguas. Dividido en tres partes, el libro comienza por la exploración de la naturaleza de la lexicografía y de la estructura de los diccionarios, incluyendo...
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  • PETRI COMPOSTELLANI DE CONSOLA.RATIONIS PEDRO COMPOSTELANO
    MONTERO CARTELLE, ENRIQUE
    nrique Montero Cartelle es catedrático jubilado de la Universidad de Valladolid. Formado en la universidades de Santiago de Compostela y Salamanca, completó su formación en el Mittelateinisches Worterbuh de la Academia de la Ciencias de Munich. En su labor docente fundó un grupo investigador sobre medicina titulado Speculum medicae, que sigue dando sus frutos en distintos campo...
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  • LUTERO: REFORMA Y MODERNIDAD
    VARIOS AUTORES
    Cinco siglos después de la Reforma, la revolución teológica que inicia Lutero sigue siendo imprescindible para comprender el presente. Este libro, coordinado José Luis Villacañas, Antonio Rivera y Juan Manuel Forte, se aproxima al gran reformador alemán con el objeto de que el lector aprecie la decisiva influencia de su teología sobre las categorías filosóficas centrales de la ...
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  • CULTURA CIBERNÉTICA Y OTROS ESCRITOS DEL CCRU
    El grupo de filósofos outsiders y artistas experimentales conocido como CCRU dejó uno de los legados más inclasificables, afilados y subversivos de la historia reciente del pensamiento: una escritura tumultuosa y salvaje donde la teoría, el ciberpunk y los relatos de horror se hacen indistinguibles, y que dio lugar a un nuevo vocabulario para la filosofía (el aceleracionis...
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  • ESTUCHE LOS SECRETOS DE DIOTIMA
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  • LA LETRA CON HUMOR ENTRA
    PROFESOR DON PARDINO
    El humor no está reñido con el rigor El manual perfecto con trucos geniales para no cometer errores cuando escribimos ¿Todavía dudas entre «ay», «ahí» y «hay»? ¿No terminas de entender si eres laísta o leísta?¿Crees que a tus escritos les falta una pizca de orden y coherencia, pero no sabes por dónde empezar? Pues no te rayes (¿o ralles?) más con estos dilemas lingüísticos, p...
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  • TOLEDO (CIUDAD) SIGLOS X-XV
    MENOR NATAL, ELISABETH
    El presente trabajo tiene como objetivo la edición, análisis y estudio crítico de las inscripciones medievales de la ciudad de Toledo. Este es un trabajo que está asociado al proyecto Corpus Inscriptionum Hispaniae Mediaevalium dirigido en sus orígenes por los profesores Vicente García Lobo y Encarnación Martín López, de la Universidad de León. Pero a su vez, es un estudio que ...
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  • CÓMO ENSEÑAR Y APRENDER SINTAXIS
    LOZANO, GINÉS
    En este libro, el lector encontrará un acercamiento teórico y práctico a la enseñanza y aprendizaje de la sintaxis del español. Está organizado en torno a tres grados de dificultad según el nivel de los conocimientos del usuario y la intensidad y profundidad con las que quieran abordarse los conceptos: grado básico, grado intermedio y grado avanzado. Además, se propone a los le...
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  • ENSAYO SOBRE EL GUSTO
    MONTESQUIEU
    En Ensayo sobre el gusto en las cosas de la naturaleza y el arte —publicado póstumamente en el volumen VII de la Encyclopédie (1777) y ampliado con fragmentos añadidos en la edición de las Œuvres complètes de 1816—, Montesquieu sostiene que las fuentes de lo bello, de lo bueno y de lo agradable están en nosotros mismos, e investigarlas es investigar las causas de los placeres d...
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  • POR QUÉ SER INTELIGENTES NO NOS HACE MENOS ESTÚPIDOS
    VARIOS AUTORES
    LAS VACUNAS CAUSAN AUTISMO. EL COVID SE TRANSMITE POR LAS REDES 5G. EL CAMBIO CLIMÁTICO ES UN FRAUDE. LA HOMOSEXUALIDAD SE CURA. TRUMP ES EL MESÍAS? ALGO VA MUY MAL EN EL MUNDO? ¡Y SOLO LA FILOSOFÍA PUEDE SALVARNOS!?NADLER Y SHAPIRO HACEN UN EXCELENTE TRABAJO AL MOSTRAR LAS HERRAMIENTAS QUE LA FILOSOFÍA OFRECE PARA MEJORAR NUESTRO RAZONAMIENTO. . . UNA DEFENSA SINCERA Y LÚ...
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  • PLATÓN DE ATENAS
    WATERFIELD, ROBIN
    Pocos se atreverían a afirmar que Platón sea el único padre de la filosofía, pero eso es lo que se defiende en este libro, siguiendo la línea del filósofo inglés Alfred North Whitehead cuando afirmó que «la historia de la filosofía occidental no es más que una serie de notas al pie de página de Platón». Pese a todo, se sabe muy poco del hombre que fue Platón, y no se ha escrit...
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  • METODOS DE ANALISIS CRITICO DEL DISCURSO
    WODAK, RUTH / MEYER, MICHAEL
    Disponible en almacén 3-7 Días

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