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EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL EN EL AULA

AVENDAÑO, FERNANDO / MIRETTI, MARIA LUISA

El proceso por el que un niño consigue dominar su lengua materna es muy complejo y en él intervienen una multiplicidad de factores. El niño aprende a hablar porque se le habla. La lengua que usará existe con anterioridad a su propia existencia individual y el proceso de adquisición de la misma implica que ha de hacer suyo un sistema simbólico que su grupo cultural ha construido...

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