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  • COMO DETECTAR Y EVALUAR A LOS ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    FERNANDEZ REYES, Mª TERESA / SANCHEZ CHAPELA, Mª TERESA
    Esta guía, dirigida prioritariamente a los profesionales de la educación y a los orientadores, ofrece una visión actualizada del concepto de las altas capacidades, sobredotación y talento. Aclara los falsos mitos y nociones relacionados con el mismo, que han llevado, a veces, a una errónea visión sobre este alumnado.Las autoras hacen una revisión de la historia y evolución de l...
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