Búsqueda de Editorial : INDE PUBLICACIONES / Colección : LA EDUCACION FISICA EN...REFORMA

33 resultados

  • LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION INFANTIL DE 3 A 6 AÑOS
    El trabajo presentado en este libro que el lector tiene en sus manos, ha sido elaborado por un grupo de profesores-as, de Educación Física, que tras años de experiencia docente en Educación Primaria se han encontrado con el reto de trabajar la Educación Física en la Etapa Infantil. Existe en el mercado, gran cantidad de trabajos teóricos que definen e ilustran la Educación Psic...
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  • LA EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA - 2º CICLO: TERCER CURSO
    La mejora de la calidad de la enseñanza depende en gran medida de que los profesionales dedicados a ella se encuentren en un proceso continuo de renovación, de modo que, al analizar y valorar su propia actividad educativa y contrastarla con la de otros colegas, puedan orientarla hacia una mejora efectiva de laenseñanza que imparten. Este es el sentido del libro que se presenta,...
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  • DESARROLLO DE LA EXPRESIVIDAD CORPORAL
    Actualmente, el contenido de Expresión Corporal, dentro del Área de Educación Física, está teniendo un gran auge, debido a la reconsideración de los que se dedican al campo de lo corporal y también a la importancia que la L.O.G.S.E da a esta materia, viendo en ella una fuente importante de recursos para fomentar el desarrollo integral del alumno. Esta obra pretende, inicialment...
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  • PARA UNA ENSEÑANZA EFICAZ DE LAS ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAS
    PIERON, MAURICE
    Esta obra es una versión española ampliada y revisada del libro Analyser l?enseignement pour mieux enseigner, publicado en francés y de gran difusión en el ámbito de la Educación Física francesa. Constituye una síntesis de las investigaciones efectuadas en el ámbito de la enseñanza de la educación física y preocupadas por los fenómenos que suceden en clase. Sus conclusiones con...
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  • LA UTILIZACION DEL MATERIAL Y DEL ESPACIO EN EDUCACION FISICA
    BLANDEZ ANGEL, JULIA
    Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C....
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  • UNIDADES DIDACTICAS PARA PRIMARIA II
    AGUADO JODAR, XAVIER / FERNANDEZ ORDOÑEZ, ANA
    En esta obra se presentan tres unidades didácticas para la enseñanza primaria basadas en diferentes tipos de juegos, todos ellos existentes desde hace siglos, aunque desconocidos por muchos niños y profesionales de la educación. El descubrimiento de estos antiguos juegos se hace dentro del marco de la reforma, y las unidades se encuentran estructuradas en diversos niveles de co...
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  • LA EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA - PRIMER CICLO: SEGUNDO CURSO
    La mejora de la calidad de la enseñanza depende en gran medida de que los profesionales dedicados a ella se encuentren en un proceso continuo de renovación, de modo que, al analizar y valorar su propia actividad educativa y contrastarla con la de otros colegas, puedan orientarla hacia una mejora efectiva de laenseñanza que imparten. Este es el sentido del libro que se presenta,...
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  • LA DANZA EN LA ESCUELA
    GARCIA RUSO, H.Mª
    La Danza en la Reforma Educativa y más concretamente en el Diseño Curricular Base de Primaria, no tiene un tratamiento específico, sino que, aparece recogida, en las áreas de Educación Artística y de Educación Física. La falta de un hilo conductor que sirva de guía para desarrollar la Danza en el proceso educativo, ha sido una de las razones que subyace a la realización de esta...
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  • UNIDADES DIDACTICAS PARA PRIMARIA III
    CAPLLONCH BUJOSA, MARTA
    En este momento concreto en el que ya se ha iniciado la andadura de la Reforma, aparece esta publicación con el objetivo claro de presentar unas experiencias concretas, de compartirlas y ponerlas al alcance de todos aquellos docentes que diariamente elaboran sus sesiones, buscan nuevas formas de motivación y metodologías alternativas para conseguir aprendizajes significativos. ...
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  • EL TENIS EN LA ESCUELA
    TORRES LUQUE, GEMA / CARRASCO PAEZ, LUIS
    Ofrece a los profesores de Educación Física un manual práctico a modo de guía para incorporar el tenis en sus clases aportando un contenido novedoso y formador. Constituye una solución para integrar el tenis en los programas de Educación Física salvando las dificultades de material y superando las reticencias existentes hacia este deporte por su elitismo. Para ello, la obra se...
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  • LAS CANCIONES MOTRICES II
    CONDE CAVEDA, JOSE LUIS / MARTIN MORENO, CARMEN / VI
    Las Canciones Motrices II, Canciones para el desarrollo de las Habilidades Motrices a través del ritmo y la música en la edad escolar, son una continuación de la apuesta educativa que se pretendió defender en las Canciones Motrices I, para las etapas de Educación Infantil y Primaria. Para este propósito se han creado nuevas canciones originales en letra y música con la intenció...
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  • LAS CANCIONES MOTRICES
    CONDE CAVEDA, J.L. / MARTIN MORENO, C. / GAROFANO, V
    En la realidad educativa actual seguimos abordando nuestra docencia encasillando los diferentes contenidos en departamentos estancos. A pesar de que la actual ley educativa propugna el tratamiento de los contenidos de forma globalizada e interdisciplinar, nos resulta tremendamente difícil salirnos de los preceptos tradicionales. En esta obra se intenta mostrar al profesorado có...
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  • DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA
    CONTRERAS JORDA, ONOFRE R.
    El cambio operado en el sistema educativo supone, a su vez, la necesidad de cambiar los planteamientos en la formación inicial del profesorado, sobre todo, por referencia, al área de Educación Física, tan balbuceante a la hora de argumentar su propia presencia en el currículum escolar. Es por ello que esta obra afronta la respuesta a interrogantes generales, como son aquellos r...
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  • LA EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA - PRIMER CICLO: PRIMER CURSO
    La mejora de la calidad de la enseñanza depende en gran medida de que los profesionales dedicados a ella se encuentren en un proceso continuo de renovación, de modo que, al analizar y valorar su propia actividad educativa y contrastarla con la de otros colegas, puedan orientarla hacia una mejora efectiva de laenseñanza que imparten. Este es el sentido del libro que se presenta,...
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  • LAS ACTIVIDADES COREOGRAFICAS EN LA ESCUELA
    VICIANA GAROFANO, VIRGINIA / ARTEAGA CHECA, MILAGRO
    Actualmente, el contenido de Expresión Corporal, dentro del Área de Educación Física, está teniendo un gran auge, debido a la reconsideración de los que se dedican al campo de lo corporal, y también a la importancia que la L.O.G.S.E da a esta materia, viendo en ella una fuente importante de recursos para fomentar el desarrollo integral del alumno.Ante las dificultades que el do...
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  • LA EVALUACION DE LA EDUCACION FISICA EN PRIMARIA
    SALES BLASCO, JOSE
    ¿Es posible evaluar en Educación Física de acuerdo con los planteamientos de la Reforma? Y... ¿Es posible hacerlo de una manera práctica y sencilla? Se puede pensar que sí. El presente libro es una prueba de ello. De los planteamientos pedagógicos de la Reforma se deduce que la evaluación debe considerar todas las condiciones y el contexto en que se produce el proceso de enseña...
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  • UNIDADES DIDACTICAS PARA PRIMARIA I
    CASTAÑER BALCELLS, MARTA / CAMERINO FOGUET, OLEGUER
    La nueva concepción curricular de la actual Reforma del Sistema Educativo pone de relieve la necesidad de programar, de forma ordenada, la acción pedagógica y didáctica propia del tercer nivel de concreción. Y, en la realidad docente cotidiana, el profesional de cada área curricular ha de hacer frente, precisamente, a este tercer nivel de concreción, para lo que requiere de bue...
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  • LA CONDICION FISICA EN LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA -LIBRO
    Esta obra es el resultado de cinco años de reflexión y experimentación en la práctica de una propuesta de trabajo, para el tratamiento de la condición física en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Se trata de una propuesta real basada en las condiciones temporales y espaciales en las que se desarrolla la Educación Física en los centros escolares. En ella se aporta un ...
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  • LA EDUCACION FISICA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA
    CASTAÑER BALCELLS, MARTA / CAMERINO FOGUET, OLEGUER
    Esta obra constituye una propuesta de integración sistémica de los contenidos de la educación física, que durante años han sido tratados de forma parcelada y frecuentemente desestructurada. Es, pues, una visión interrelacionada de los contenidos que responde al universo de capacidades y habilidades motrices del niño durante su educación primaria. Éste es el punto central que ha...
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  • LOS JUEGOS EN LA EDUCACION FISICA DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS + CD
    Esta obra nace como producto del trabajo de investigación y recopilación realizado desde el curso 95/96 por el Grupo de Trabajo ?Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación Física?, desarrollado en el CEP de Almería, por un grupo de maestros/as especialistas en Educación Física. La obra es una compilación de juegos, producto del análisis y de la investigación, relacionados con...
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  • ENSEÑAR EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA
    FLORENCE, JACQUES / BRUNELLE, JEAN / CARLIER, GHISLA
    Bajo una visión práctica, esta obra da respuesta a los problemas de la motivación, la organización y el control del grupo clase en Educación Física. Esta publicación va destinada a profesores de Educación Física de Secundaria y Bachillerato. También para los alumnos y profesores de los Institutos de Educación Física que cursan e imparten esta licenciatura. ...
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  • PROGRAMACION DE UNIDADES DIDACTICAS SEGUN AMBIENTES DE APRENDIZAJES
    BLANDEZ ANGEL, JULIA
    La obra propone ocho unidades didácticas así como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un DVD que permite ver con más detalles los ambientes de aprendizaje y la fo...
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  • TAREAS SIGNIFICATIVAS EN EDUCACION FISICA ESCOLAR
    FLORENCE, JACQUES
    "El alumno obligado a permanecer sentado e incitado a prestar atención durante más de 30 horas semanales, viene a clase de educación física sobre todo para moverse, divertirse, vivir algo distinto de lo que vive en el aula"Por otro lado, el grupo-clase de educación física "para todos" no es un equipo de un club deportivo, ni un grupo de recreación, ni tampoco un grupo de profes...
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  • DESARROLLO DE LA RESISTENCIA EN EL NIÑO
    MARTINEZ CORCOLES, PABLO
    La resistencia constituye dentro de la biología humana un factor esencial para la salud y grado de aptitud del individuo. Su importancia, en la edad escolar, se refuerza por la triple dimensión que la pedagogía de hoy reclama en su tratamiento: Fisiológica; Cognoscitiva; Educacional. Esta obra aporta ideas y soluciones concretas, ayudando a encontrar las propias de cada docent...
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  • LA EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA
    Esta obra es el resultado de la reflexión personal y del trabajo en equipo de un grupo de docentes que desarrollan su labor en el campo de la Educación Física y representa el fruto de muchos años de experiencia e investigación curricular En ella se estudia ampliamente el currículo propuesto en la LOGSE para la Educación Secundaria Obligatoria, analizando en profundidad los obje...
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  • EL CURRICULUM DE EDUCACION FISICA EN BACHILLERATO
    Esta obra es el resultado de la reflexión y análisis personal, del trabajo en equipo y fruto de años de experiencia e investigación curricular. En ella, se plantea una propuesta de concreción de los distintos elementos que constituyen el currículo oficial de Bachillerato. Dicha propuesta gira en torno a un eje que los autores consideran prioritario, concretamente el referido a ...
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  • NUEVAS PERSPECTIVAS CURRICULARES EN EDUCACION FISICA: LA SALUD Y
    DEVIS DEVIS, JOSE / PEIRO VELERT, CARMEN
    Este libro presenta dos nuevas perspectivas curriculares que, integradas en el marco de la Reforma educativa, pueden influir decisivamente en el futuro desarrollo de la educación física: una perspectiva de salud en la educación física y una alternativa a la enseñanza de los juegos deportivos. Asimismo, pretende cubrir el vacío bibliográfico que sobre estos temas existe para pro...
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  • LA EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA - 2º CICLO: CUARTO CURSO
    La mejora de la calidad de la enseñanza depende en gran medida de que los profesionales dedicados a ella se encuentren en un proceso continuo de renovación, de modo que, al analizar y valorar su propia actividad educativa y contrastarla con la de otros colegas, puedan orientarla hacia una mejora efectiva de laenseñanza que imparten. Este es el sentido del libro que se presenta,...
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  • LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICE
    DIAZ LUCEA, JORDI
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  • APRENDER A ENSEÑAR LA EDUCACION FISICA
    SIEDENTOP, DARYL
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