Búsqueda de Editorial : GRAO EDITORIAL / Colección : BIBLIOTECA INFANTIL

22 resultados

  • EDUCAR EN EL 0-3
    QUINTO, BATTISTA
    La adaptación en estas primeras edades. Facilitar una buena acogida. Cómo organizar la vida cotidiana en la escuela. Estructurar el espacio de las actividades. De qué hablamos cuando hablamos de la necesaria colaboración con la familia. Apostar por la calidad en el 0-3. Este libro supone una reflexión sobre las buenas prácticas -extendidas y consolidadas en los más de treinta a...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    23,50 €

    Comprar
  • MOTRICIDAD Y APRENDIZAJE
    VACA ESCRIBANO, MARCELINO JUAN / VARELA, MARIA SOLED
    Este libro gira en torno a la integración del ámbito corporal en la escuela, el desarrollo de su potencial educativo y la formación de los maestros y maestras. El cuerpo y la motricidad representan una oportunidad para conocer mejor a los niños y niñas, para saber de sus intereses, conocimientos, deseos y necesidades. Igualmente la actividad motriz, orientada pedagógicamente, i...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    26,00 €

    Comprar
  • LA MUSICA EN LA ESCUELA INFANTIL (0-6)
    AKOSCHKY, JUDITH / ALSINA, PEP / DIAZ, MARAVILLAS
    Hoy nadie pone en duda la importancia que tiene la etapa 0-6 en la futura construcción del conocimiento musical. Tampoco parece que el profesorado dude del valor de la educación musical en el desarrollo psicoevolutivo de los niños y niñas. Conscientes de la importancia de la educación musical en esta etapa, estas páginas pretenden acercar la música a los docentes de infantil, p...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    24,00 €

    Comprar
  • MATEMATICAS ACTIVAS (2-6 AÑOS)
    BERDONNEAU, CATHERINE
    "Actividades matemáticas alrededor de los campos que pueden abordarse en esta edad (2-6): el desarrollo del pensamiento lógico; el ámbito numérico; la estructuración del espacio y el descubrimiento de la geometría, y la identificación y el enfoque de la medida." ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    26,50 €

    Comprar
  • RINCONES DE ACTIVIDAD EN LA ESCUELA INFANTIL (0 A 6 AÑOS)
    LAGUIA, MARIA JOSE:VIDAL, CINTA
    El trabajo en la escuela mediante rincones es un hecho cada día más habitual. Organizar la clase en rincones de actividad no significa tan sólo cambiar la distribución del espacio, implica además una concepción diferente del niño y de la niña, del maestro o maestra y de la metodología de trabajo. Os ofrecemos una serie de sugerencias y reflexiones para poder incorporar esta prá...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    19,50 €

    Comprar
  • MI ESCUELA SABE A NARANJA
    DIEZ NAVARRO, MªCARMEN
    «Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela de la que hablaré aquí.» ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    28,00 €

    Comprar
  • PLANIFICAR LA ETAPA 0-6
    FUSTE AQUILUE, SUSANA
    Este libro explica cómo adoptar un planteamiento educativo basado en una organización y una metodología que tenga en cuenta la importancia de la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes que intervienen en la educación de los niños y las niñas de 0 a 6 años. Aborda en sus páginas aspectos fundamentales para la planificación docente y propone un sistema de interven...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    25,50 €

    Comprar
  • LA EDUCACION PSICOMOTRIZ (3-8 AÑOS)
    SUGRAÑES. ENCARNACIO / ANGEL, ANGELS
    Este es un libro que contempla todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teórico-prácticos, incluye un conjunto de propuestas y de situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años. A través de sus páginas podremos ver cómo la exploración, la experimentación, el descubrimiento, la relación, la af...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    29,00 €

    Comprar
  • PSICOMOTRICIDAD Y VIDA COTIDIANA (0-3 AÑOS)
    BONASTRE, MERCE / FUSTE, SUSANNA
    Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él. En él, la psicomotricidad se practica no sólo en la sala específica y en el patio, sino tambié...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    21,50 €

    Comprar
  • ENTRAMADOS
    NEUS MIRA, MONTSERRAT NAVARRO, MERITXELL BONAS, LI
    Este libro es el relato de un sueño compartido por un grupo de maestras que ha querido hacer realidad su proyecto de escuela. Recopilación exquisita de las vivencias y experiencias de sus protagonistas, que han hecho de estos encuentros excusas para aprender algo más de sí mismos y de los demás, Entramados es una apuesta por descubrir nuevas posibilidades de lo que entendemos p...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    18,50 €

    Comprar
  • LA ESCUELA INFANTIL: OBSERVATORIO PRIVILEGIADO DE LAS DESIGUALDAD
    LOPEZ SANCHEZ, FELIX
    La escuela infantil se ha convertido en un observatorio privilegiado desde el que analizar la evolución de la sociedad occidental. El profesorado de educación infantil ha de buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. En este libro se abordan algunas de las situaciones que se manifiestan en la escuela aunque no tengan...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    22,00 €

    Comprar
  • CIENCIA 0-3
    VEGA, SILVIA
    Recopilación de actividades realizadas en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, persiguiendo que niños y niñas participen de la construcción de su propio conocimiento. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    19,50 €

    Comprar
  • VIOLENCIA FISICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDADES
    SANCHEZ BLANCO, CONCEPCION
    Reflexiones que pretenden ser un punto de partida a procesos de cambio en el ejercicio de la docencia en aquellos profesores y profesoras preocupados por el tema de la convivencia pacífica. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    19,00 €

    Comprar
  • DIRIGIR LA ESCUELA 0-3
    GEIS, ANGELS
    De las habilidades directivas depende que la escuela infantil sea un verdadero espacio educativo. Los marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3 y los fundamentos que ayudan a mejorar su dirección. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    23,50 €

    Comprar
  • LOS TALLERES EN EDUCACION INFANTIL
    QUINTO BORGHI, BATTISTA
    Organizado para promover reflexiones y sugerencias de repercusión inmediata, el libro aborda, en dos partes, los fundamentos pedagógicos, metodológicos y didácticos, y propone materiales y talleres para una eficaz programación de la actividad didáctica. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    27,50 €

    Comprar
  • LAS NECESIDADES BASICAS DE LA INFANCIA
    BRAZELTON,BERRY / GREEENSPAN
    Las relaciones afectivas, las condiciones que deben cumplir los centros infantiles, los cuidados en grupo, las medidas de custodia, de acogida y de adopción, la relación familia-escuela, la conciliación de los horarios laborales y familiares, etc. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    27,50 €

    Comprar
  • TERRITORIOS DE LA INFANCIA
    CABANELLAS Y ESLAVA
    Experiencias y análisis de proyectos en los que hay un profundo diálogo entre arquitectura y pedagogía. De la conquista del espacio urbano y escolar, al diseño de objetos de sensibilidad especial hacia la infancia. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    27,00 €

    Comprar
  • MATERIAL SENSORIAL 0-3 AÑOS
    VILA, BERTA / CARDO,CRISTINA
    Un libro lleno de olores y texturas para saborear en compañía. Un libro atractivo de lectura ágil que resultará imprescindible para quienes diseñan y participan en actividades de exploración con la primera infancia. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    22,50 €

    Comprar
  • LEER Y ESCRIBIR PARA VIVIR
    FONS ESTEVE,MONTSERRAT
    Planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura que permiten aprender a leer y escribir con sentido -para vivir- a los niños de parvulario y los primeros cursos de primaria. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    29,00 €

    Comprar
  • MIEDO A NADA... MIEDO A TODO...
    Sois educadores, psicólogos, médicos, logopedas, maestros, padres. Os sentís, perturbados, preocupados, fascinados por el miedo en el niño? En cada etapa, el miedo está presente. ¿Miedo al lobo? ¿A la oscuridad? ¿A la separación? ¿A la muerte? «Miedo a todoà Miedo a nadaà». ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    17,00 €

    Comprar
  • EL PORTAFOLIO PASO A PASO
    SHORES, ELISABETH F / GRACE, CATHY
    Un proceso gradual y guiado para introducir esta estrategia en la práctica, con abundancia de ejemplos fácilmente adaptables a cada circunstancia. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    25,00 €

    Comprar
  • ¿POR QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SE MUEVEN TANTO?
    AUCOUTURIER,BEERNARD / MENDEL,GERARD
    La motricidad es el medio privilegiado que tienen los niños para expresar su psiquismo: sensaciones, emociones, percepciones, representaciones, conocer el mundo y relacionarse con los otros. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    16,50 €

    Comprar