ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS DE AULA

ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS DE AULA

PROPUESTAS PARA ATENDER LA DIVERSIDAD

AA.VV

17,80 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Editorial:
GRAO EDITORIAL
Año de edición:
2001
Materia
Organización y gestión educativa
ISBN:
978-84-7827-253-2
Páginas:
207
Encuadernación:
Bolsillo
Colección:
VARIAS
17,80 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana

Algunos modelos organizativos facilitadores del tratamiento de la diversidad y alternativas a los agrupamientos flexibles: talleres/rincones, un aula, niveles de aprendizaje, plan de trabajo, grupos cooperativos ò Las agrupaciones flexibles ò El trabajo cooperativo: Métodos. Evolución ò Fundamentos teóricos. Modelos y técnicas ò Los contratos didácticos ò Educación infantil: Los proyectos de trabajo y el aprender a aprender ò Educación primaria: Los talleres de aprendizaje. El rincón de lenguas. La organización del aula en la escuela rural ò Educación secundaria: ¿Y si aprendo contigo? Matemáticas. Plástica. El contrato didáctico o pedagógico: los pactos

El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como alumno.

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