LA INOCENCIA ROBADA

LA INOCENCIA ROBADA

JUVENTUD,MULTINACIONALIDADES Y POLITICA CULTURAL

GIROUX, HENRY A.

17,10 €
IVA incluido
Disponible en 10 días
Editorial:
EDICIONES MORATA, S.A.
Año de edición:
2003
Materia
Filosofía y teoría de la educación
ISBN:
978-84-7112-478-4
Páginas:
168
Encuadernación:
TAPA BLANDA
Colección:
VARIAS
17,10 €
IVA incluido
Disponible en 10 días

Introducción. La inocencia de la infancia y la política de la cultura empresarial. Primera parte: El poder empresarial y la cultura de la vida cotidiana. Fantasías de ninfa: Los concursos infantiles de belleza y la política de la inocencia.La estética de la heroína y la política de la seducción. Niños en venta: La cultura empresarial y el reto de la escuela pública. Segunda parte Política cultural y pedagogía pública. Educación radical y cultura en la obra de Antonio Gramsci. Paulo Freire, el pensamiento profético y la política de la esperanza. Stuart Hall y la política de la educación. Índice de autores y materias.

Henry A. GIROUX revela en este libro cómo la cultura empresarial está invadiendo la vida de niñas y niños, intentando robar su inocencia para incorporarlos rápidamente al mercado, convirtiéndolos en consumidores.
Examina tres grandes mitos dominantes en nuestra sociedad:
1) que el triunfo de la democracia y de la cultura liberal está relacionado con el triunfo del mercado;
2) que tanto la infancia como su característica inocencia reflejan aspectos de un estado natural, y no les afectan la historia, la sociedad, el poder y la política;
3) que la enseñanza y el aprendizaje ya no están vinculados a la mejora del mundo, asumiendo así un fatalismo que se disimula con la cultura del profesionalismo.

Contemplando los concursos infantiles de belleza, la violencia en las escuelas y la omnipresente seducción nihilista de la publicidad, el autor presenta un panorama poco tranquilizador del mundo que rodea en la actualidad a chicos y chicas.

No obstante, también examina las obras de Antonio GRAMSCI, Paulo FREIRE y Stuart HALL para revisar sus lecciones sobre cómo promover una educación y un ambiente cultural más realista y sano para la infancia.

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