ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

NUEVOS REQUERIMIENTOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE ACUERDO AL EEES

MADRID VIVAS, DOLORES / MAYORGA FERNÁNDEZ, MARÍA JOSÉ

16,50 €
IVA incluido
Stock en librería
Editorial:
EDICIONES ALJIBE
Año de edición:
2010
ISBN:
978-84-9700-650-7
Páginas:
240
Encuadernación:
TAPA BLANDA
Materias:
Colección:
SIN COLECCION
16,50 €
IVA incluido
Stock en librería

Organización del Centro Escolar en el Grado de Educación Infantil. Es la materia que con esta publicación adaptamos a las nuevas demandas del EEES, tomando como referencia el modelo que sustenta la convergencia europea y apostando por un aprendizaje basado en competencias.



Esta asignatura proporciona el conocimiento de la institución educativa necesario para forjar una base sólida en la preparación y desarrollo profesional. Una materia que sienta los fundamentos de un conocimiento reflexivo y crítico, tanto de nuestro sistema docente como de los centros escolares.



No podemos olvidar que un centro organizado es un centro que funciona.

Artículos relacionados

  • CORTOCIRCUITOS REFLEXIVOS EN COMUNICACION
    ARRAEZ / MARTIN / PAJARES (COORDS.)
    En este ensayo se desgrana mucha de la casuística actual dentro de los grados de Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual desde una visión crítica, contribuyendo así al análisis del presente y a entrever el futuro de la información, la persuasión y el entretenimiento. Expertos en la materia y público general podrán sumergirse y profundizar en aspe...
    Stock en librería

    17,00 €

  • LA ESCUELA NO ES UN PARQUE DE ATRACCIONES
    LURI, GREGORIO
    Un perfecto análisis de la educación actual que pone en valor la importancia de defender una escuela crítica. Si la escuela está en crisis no es porque sea una institución anticuada, sino porque ha olvidado su noble función: la de reducir, en el mínimo tiempo posible y con el mayor número de alumnos, la distancia entre la ignorancia y el conocimiento. La pedagogía vive tiempos ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    18,90 €

  • SUPERVISION E INSPECCION EDUCATIVAS
    NIETO GIL, JESUS MARIA
    Este libro es un texto del campo de la organización escolar y de lapsicopedagogía. Se trata de un compendio sistemático sobre laproblemática relativa a la supervisión/inspección educativas dentro de los sistemas escolares en las sociedades modernas. En él sedesarrolla el largo periplo desde su aparición a mediados del sigloXIX hasta su entidad actual, los roles y funciones de l...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    28,50 €

  • DISCIPLINA SIN LÁGRIMAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    SIEGEL, DANIEL J. / BRYSON, TINA PAYNE
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    6,95 €

  • RETOS Y TENDENCIAS EN POLÍTICA ACADÉMICA UNIVERSITARIA
    SANZ, M. CRISTINA / MARTÍNEZ, PATRICIA
    En el presente libro se presentan algunos de los trabajos finales de máster del programa de Política y Gestión Universitaria, realizado conjuntamente durante tres ediciones por la Universidad de Barcelona y la Pontificia Universidad Católica del Perú. El espíritu de esta obra es ayudar con rigurosidad y buenas prácticas al buen funcionamiento de las universidades. ...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    17,50 €

  • COORDINACIÓN DOCENTE EN LOS TÍTULOS DE MÁSTER
    ÁLVAREZ GONZÁLEZ, ELSA MARINA
    Coordinación docente en los títulos de máster presenta una estrategia de innovación docente para satisfacer un doble objetivo. Por un lado, demostrar la necesidad de implantar en el sistema universitario público un modelo de coordinación docente específico para los títulos de máster, pues estos muestran en la actualidad unas carencias organizativas que no se suplen aplicando el...
    Sin stock. Consulte disponibilidad.

    19,50 €