Búsqueda de Destrezas y técnicas de enseñanza

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Destrezas y técnicas de enseñanza (546)

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Destrezas y técnicas de enseñanza
  • EN BLANCO
    FERNÁNDEZ, JUAN
    ¿Alguna vez te has quedado en blanco? ¿Has sentido que no conseguías utilizar todo tu potencial para aprender? Quizás hayas visto a tus familiares, amigos o alumnos en la misma situación. Y, muy probablemente, la solución ha pasado por «más»: más horas de estudio, más clases, más, más… Pero ¿y si la respuesta no fuese «más» sino «diferente»? ¿Y si podemos mejorar nuestra forma ...
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  • EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA FORMACIÓN DOCENTE
    GARROTE ESCRIBANO, NICOLÁS (COORDS.) / MARTÍNEZ DE QUEL PÉREZ,
    Manual de buenas prácticas para enseñanza, que se ofrece a la comunidad universitaria como apoyo a la formación del profesorado universitario en cualquier área de conocimiento a modo de proyecto docente. Inicialmente, se invita a reflexionar sobre la docencia universitaria, entendiendo las aulas como espacios donde profesorado y alumnado participan activamente en la construcció...
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  • HASTA EL ERROR ES DIVERTIDO
    LÓPEZ ORTEGA, DANIEL
    «Profe Danny» es un profesor de Educación Infantil muy conocido en Instagram —cuenta con 90.300 seguidores— y en TikTok —¡300.100 seguidores!— porque explica con claridad las realidades del día a día de la Educación Infantil y ofrece explicaciones, consejos, ejercicios, manualidades y todo tipo de tips sobre cómo abordar de una manera sana, igualitaria y divertida esta etapa in...
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  • JUGAR
    MARÍN SANTIAGO, IMMA
    Imma Marín, especialista en juego y metodologías lúdicas, nos presenta una gran guía sobre el juego para que los niños y niñas de todas las edades puedan desarrollarse saludablemente en familia en el ámbito físico, mental, emocional y espiritual. El derecho al juego en la infancia se aprobó en la Convención Internacional de los Derechos del Niño en 1989. Tal reconocimiento demu...
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  • DIDÁCTICA GENERAL: FORMARSE PARA EDUCAR
    DE LA HERRÁN GASCÓN, AGUSTÍN / MEDINA RIVILLA, ANTONIO
    Se presenta un manual de referencia (handbook) de Didáctica General científicamente actualizado. Se ha diseñado para ser fácilmente consultado por estudiantes de profesorado, docentes en activo, investigadores y formadores de profesores de todos los niveles educativos. Ha enfocado los procesos de enseñanza-aprendizaje-formación en una cultura de educación autónoma e inclusiva d...
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  • JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGIA 2/E 2023 (CF)
    DELGADO LINARES, INMACULADA
    Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de El Juego Infantil y su Metodología, del Ciclo Formativo de grado superior de Educación Infantil perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que permite obtener el título de Técnico Superior en Educación Infantil. Esta nueva edición ha sido revisada y actualizada, con un aum...
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  • CONSIGUE TU MEJOR VERSION
    JARQUE GARCIA, JESUS
    «Tú eres una persona única», así comienza este libro que propone una serie de recomendaciones para tu vida, con el fin de que logres alcanzar tu mejor versión. Te ayudará a desarrollar todo tu potencial, a que seas auténticamente tú mismo, tú misma y a no ser una copia de otras personas. En breves capítulos se pone el foco en temas como la amistad, la relación con los demás, la...
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  • ZEHARGAIT HERRAMIENTAS PRACT.DESARRO.COMPETEN.TRANSVER.F.P.
    ESCAJEDO / FILIBI
    Hace tiempo que la enseñanza ha dejado de ser considerada como una mera transmisión de conocimientos teóricos y prácticos. Los educadores de los distintos niveles académicos se enfrentan actualmente a la necesidad de desarrollar competencias transversales en los alumnos. Habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación interpersonal, la gestión de las emociones o la resol...
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  • BITACORA DE LECTURA
    DE DIEGO,AGUSTINA
    Este libro es mucho más que un diario para registrar tus lecturas; es una guía para transformar tu biblioteca. Agustina de Diego nos presenta once géneros literarios, sus máximos exponentes y una propuesta amable para abordarlos. Además, sus textos incluyen anécdotas personales, datos curiosos y la posibilidad de conocer cómo cada una de estas lecturas la hizo crecer literariam...
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  • COMO DESARROLLAR EXPOSICIONES ORALES EN EL AULA
    NIETO GIL, JESÚS Mª.
    Todos los educadores reconocemos la decisiva relencia que la presentación del contenido curricular oralmente por el profesor/a, la EXPOSICIÓN ORAL, tiene en el aprendizaje de los alumnos/as. ...
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  • CUENTOS PARA PORTARSE BIEN EN CASA
    JARQUE GARCIA, JESUS
    Este es un libro educativo que ayudará a tus hijos, a tus hijas, a tu alumnado, a mejorar en algunos comportamientos, hábitos o incluso superar miedos frecuentes en la infancia. Contribuirá a mejorar problemas de conducta que suelen darse en casa, a educar en valores y a gestionar las propias emociones. Contiene veinticinco cuentos independientes. Cada uno de ellos está protag...
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  • LA MAGIA DE UNA ILUSIÓN
    FERNÁNDEZ BRAVO, JOSÉ ANTONIO
    Talrisa encuentra una caja con unas misteriosas piezas en su interior. ¿Conseguirá entender lo que quieren? ¿Podrá resolver los enigmas que las piezas le plantean? ¿Hará realidad sus deseos? Siéntete protagonista con las aventuras de Talrisa y descubre la emoción: de jugar, de imaginar, de ayudar, de pensar y... la emoción de soñar la magia de una ilusión. Capacidad de escucha...
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  • APRENDIZAJE MÓVIL Y CIUDADANÍA ESPACIAL EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTE
    BOULAHROUZ LAHMIDI, MERIAM
    El desarrollo sostenible es uno de los grandes desafíos de la actualidad. En una época caracterizada por el cambio climático, la desigualdad, las crisis y la pandemia, es necesario que se produzca un cambio educativo que nos permita transformar la sociedad y abrir nuevos caminos hacia un futuro más sostenible. Este libro quiere contribuir al avance de la educación para el desar...
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  • APRENDIZAJE SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD
    MAYOR PAREDES, DOMINGO / GRANERO ANDUJAR, ALEJADRO
    En la actualidad, la metodología educativa del «aprender haciendo para mejorar aspectos de la realidad» se está transformando en un movimiento pedagógico sustentado por redes internacionales y nacionales de investigación y difusión. La presente obra emerge del interés por seguir ahondando y ampliando los contornos teóricos del ApS y poner en valor prácticas encarnadas en distin...
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  • EL ARTE DE ENSEÑAR
    CASASECA HERNÁNDEZ, SALUSTIANO
    El arte de enseñar es una obra dirigida a quienes van a enseñar, a quienes son nuevos en esto y a quienes quieren seguir siendo nuevos? después de tanto tiempo. Se plantea en este libro una concepción de la enseñanza entendida como arte: el arte de convencer, que es bastante más difícil que tener razón. Para muchos es un terrible conflicto ser profesional de la enseñanza y n...
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  • LA ESTRUCTURA DE LOS NÚMEROS
    MORALES, GREGORIO
    Hay una familia de números que siempre ha fascinado a los investigadores matemáticos por sus singulares propiedades: los números primos. Si a ti también te intrigan, este librote acercará al apasionante mundo de la investigación matemática y de la encriptación en internet. Si eres docente, en esta obra encontrarás secuencias didácticas para lograr que tu alumnado descubra los n...
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  • CUENTOS DE VALIENTES
    MARTÍNEZ-LOSA BERIAIN, MARIO
    De forma sistemática y completa, mediante 21 cuentos y su posterior trabajo anexo, ofrecemos un gran baúl de recursos para trabajar diferentes aspectos del habla (articulación, fluidez, expresiónà). Con este método queremos anularfantasmas simbólicos que afectan a nuestra comunicación y desarrollar nuestro lado más valiente y caballerescoà Los cuentos son breves, con oraciones ...
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  • GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS FIN DE MASTER DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    Un libro pensado por y para ser un manual de consulta que oriente a los estudiantes en la realización de trabajos fin de máster (TFM) en investigación educativa. Se centra en cada uno de los aspectos que pueden mejorar la calidad de los trabajos, lo cual permitirá hacer frente a cualquier duda que le pudiera surgir y servirá de material de referencia para el profesorado univers...
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  • INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
    CASTRO RODRÍGUEZ, ELENA
    Enrique Castro, catedrático de Didáctica de la Matemática por la Universidad de Granada, es un referente y figura clave en la comunidad de Educación Matemática en España. Con este libro queremos rendir un afectuoso homenaje a su labor tanto docente como investigadora. La obra contiene temáticas diversas, muchas de las cuales relacionadas con la investigación realizada por Enriq...
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  • OPOSICIONES EP I
    RAMÍREZ GARCÍA, ANTONIA / JURADO GÓMEZ, MARCOS / RUIZ SUÁREZ, JOSÉ RAMÓN
    El sistema de selección para el ejercicio de la docencia consta de diferentes fases reguladas por el Real Decreto 84/2018, de 23 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo...
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  • Y AHORA QUÉ?
    FERRI, GINO
    He aquí una obra que se plantea cómo mejorar la educación. El autor huye de un discurso que sea del gusto de todos y se dirige a los lectores con un personalísimo toque de sarcasmo, irreverencia y seducción. Ya desde el mismo título, este libro, más que dar respuestas, plantea preguntas. Es un ejercicio de creación de dudas sobre la educación. ...
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  • CALIDAD EDUCATIVA EN EL
    GARCÍA ARIAS, TONI
    La calidad educativa es la finalidad última de cualquier sistema y centro educativo que se precie. Para lograr dicha calidad debemos convertir nuestra escuela en una escuela eficaz; una escuela capaz de adaptarse a las características de su alumnado para ofrecerle un currículo de calidad ajustado a sus necesidades y todo ello desarrollado en un clima de confianza y seguridad me...
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  • EDUCACIÓN FORTALEZAS
    GARCÍA ARIAS, TONI
    La educación emocional es una parte fundamental de la educación integral de los alumnos. Una adecuada competencia emocional facilita no solo una mejor interacción con el entorno, sino también la adquisición de otro tipo de aprendizajes necesarios para la vida, incluidos los aprendizajes propios de las áreas curriculares. Sin embargo, a lo largo de estos años, la educación emoc...
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  • DE LAS AULAS A LOS ESPACIOS GLOBALES PARA EL APRENDIZAJE
    LAZARO CANTABRANA, JOSE LUIS / GISBERT CERVERA, MERCE
    Los procesos educativos cada vez requieren asumir retos más complejos, puesto que el contexto digital y en continuo cambio en el que vivimos no siempre nos facilita la tarea. El contenido de este libro aborda todos aquellos aspectos y ámbitos que deben considerarse a la hora de diseñar un proyecto educativo con una mirada global y proyectándose más allá de las paredes del aula....
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  • ARTE DE PRESENTAR EN PÚBLICO EN LA UNIVERSIDAD, EL
    ALGUACIL DE NICOLAS, MONTSERRAT
    Hasta principios del siglo XX hablar en público se consideraba un arte. El cambio de paradigma hacia la «revolución pragmática» de la comunicación supuso considerarla una competencia necesaria. Este libro se dirige a todas las personas interesadas en la educación y en cómo abordar una competencia transversal de alto impacto en el entorno personal, social, académico y profesion...
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  • APRENDIZAJE ORGANIZATIVO E INFORMAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
    GAIRÍN SALLÁN, JOAQUÍN / RODRÍGUEZ- GÓMEZ, DAVID
    El desarrollo profesional de los miembros de cualquier organización es fundamental para su mejora y desarrollo organizativo. Los centros educativos y los profesionales de la educación no constituyen una excepción. Si consideramos a la organización que aprende como aquella que es capaz de facilitar el aprendizaje de todos sus miembros y continuamente se transforma a sí misma, es...
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  • PATIOS VIVOS PARA RENATURALIZAR LA ESCUELA
    FREIURE RODRIGUEZ,HEIKE
    Situar el amor por la vida en el corazón de nuestra cultura y denuestras «pre-ocupaciones» es hoy más urgente que nunca. Aprender aredescubrir la tierra que habitamos, esa biosfera que, durante milesde años, apartamos de nuestra conciencia, y explotamos sinsensibilidad alguna, como si nos fuera ajena. La educaciónpuede desempeñar un papel fundamental en esa transición, presidid...
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  • ACOMPAÑAR EDUCANDO
    LOPEZ DALMAU MARTA
    Actualmente nadie pone en duda la importancia de ofrecer una enseñanza vivencial, donde el juego y la investigación se convierten en la llave para alcanzar un buen proceso de enseñanza y aprendizaje. Y entonces, ¿Cuál es el motivo que lleva a gran parte de nuestros docentes a centrar su práctica educativa en un trabajo sobre el libro de texto? A través de los ojos de una maestr...
    Disponible en almacén 3-7 Días

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  • ESTUDIAR PUEDE SER DIVER
    NAVARRO, ÁNGELS
    Cada niño es único, pero todos tienen en común algo importantísimo: un deseo innato y una gran capacidad para aprender. Y nosotros como adultos, debemos estar siempre a su lado, acompañándolos, motivándolos, alentándolos y aprovechando esas cualidades para desarrollar su potencial cognitivo. Teniendo en cuenta el complejo escenario educacional actual, un libro como este, llen...
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  • ENTENDER EL CAMBIO CLIMÁTICO
    TUCKER, LAURA / SHERWOOD, LOIS
    ¿Cómo abordar un tema tan urgente e importante como el cambio climático, paso a paso, en el aula? Este libro ofrece un planteamiento atractivo para conocer y evaluar las actuales investigaciones sobre el calentamiento global y el cambio climático, a la vez que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes, de modo que puedan llegar a sacar sus propias conclusion...
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